递进教学，逐次理解

——以《青山处处埋忠骨》教学为例

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递进教学，是一种以学生为主体，注重知识和技能层层递进、逐步深化的教学策略。实践中，重在引导学生由浅入深地理解文本，提升语文素养，同时激发他们对语文学习的兴趣和热情，强调教师在教学过程中要根据学生的实际情况和课程内容的难易程度，逐步展开教学，不断深化学生对课文的理解和感悟。统编版小学语文五年级下册第四单元第十课《青山处处埋忠骨》，传承、弘扬中华优秀传统文化和革命文化，感人至深，但因时空悬隔，学生理解起来有难度，递进教学正有助于这一困境的消解。（剩余1829字）

试读结束

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