用好学生经验 促进数学理解

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学生经验是正在进行的新课改中的一个重要术语，在《义务教育国家课程方案（2022年版）》和《义务教育数学课程标准（2022年版）》中多次提到。按照对数学课程标准的理解及对数学教学的实践解读，学生经验主要指向学生的生活现实、数学现实和其他学科现实，它包含学生已有的知识经验和认知加工水平（思维水平）经验。（剩余3388字）

试读结束

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