小学数学新课标综合与实践的教学初探

——以“曹冲称象的故事”为例

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《义务教育数学课程标准(2022年版)》(以下简称新课标)指出:“综合与实践是小学数学学习的重要领域。学生将在实际情境和真实问题中,应用数学和其他学科的知识与方法,经历发现问题、提出问题、分析问题、解决问题的过程,感悟数学知识之间、数学与其他学科知识之间、数学与科学技术和社会生活之间的联系,积累活动经验,感悟思想方法,形成和发展模型意识、创新意识,提高解决实际问题的能力,形成和发展核心素养。(剩余2891字)

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