立足增强学生语言运用能力的说明文有效教学

——以统编版小学语文五年级上册第十六课《太阳》为例

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《义务教育语文课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)明确提出,语文教学要让学生在大量的语言活动中,积极积累、整理、融合,初步培养好的语感,形成个体的语言经验,具备对语言文字规范运用的能力。小学语文教学中,说明文以其独特的说明性、知识性和实用性,对于培养学生的阅读理解能力、语言运用能力和逻辑思维能力具有重要意义,教师要探究优化教学策略,培养学生在特定的环境下有效沟通的能力。(剩余2201字)

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