小学数学主题活动课堂“主问题”设计策略探析

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新版《义务教育课程方案》于2022年3月25日颁布。立德树人、育人价值为课程的第一价值。小学数学课堂要培养学生的创新精神和实践能力,教师在开展教学活动中要立足学生基础,充分考虑学生发展和学习过程中表现出来的疑惑,精心设计问题,开展教学活动。

一、依据“自主先学”情况确定“主问题”

俗话说得好,“知己知彼,百战不殆”。(剩余2454字)

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