“医教结合”理念下特奥滚球教学研究

——以昆明市五华区新萌学校为例

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一、引言

2014年国务院颁布《特殊教育提升计划（2014—2016年）》要求“开展‘医教结合’实验，探索教育与康复相结合的特殊教育模式”。2017年1月《国家教育事业发展“十三五”规划》明确提出，办好特殊教育要“促进教育与康复相结合，注重残疾学生潜能开发和缺陷补偿……”。这一系列政策的出台，不仅推动了特殊教育的发展，也为一线特教老师的教育教学指明了前进的方向，教师在进行特殊教育的同时还要为特殊学生提供相关的康复服务。（剩余3656字）

试读结束

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