教师需要修炼教育的智慧

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本期话题“‘不合拍’的新朋友”，刻画了一个可爱、灵动却又时常“脱轨”的中班新生康康的形象。康康的到来活跃了班级气氛，却也给教师和其他孩子带来了挑战：如何应对这个活泼男孩不遵守班级规则的行为？这一挑战对于教师而言是双重的，除了要帮助康康尽快适应幼儿园的生活以外，还要让康康与班里其他孩子建立融洽的同伴关系。（剩余5166字）

试读结束

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