课本牵线，课外阅读更精彩

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阅读能力的培养并非一蹴而就，它需要在持续的阅读实践中不断锤炼。大量的课外文本阅读不仅能拓宽学生的知识视野，还能让他们在多元的语言环境中积累阅读经验、感悟阅读技巧。因此，教师要精准把握教材的编排意图，有条理地规划阅读材料，将课内阅读与课外阅读相结合。具体而言，教师可以在课内充分发挥教材的示范作用，通过精读课文，系统传授阅读方法，为学生打好语言基础，在课外为学生搭建实践平台，精选与课内知识相关联的阅读素材，让学生在自主阅读中进行知识的巩固和能力的拓展。（剩余2600字）

试读结束

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