学习圈点批注 让阅读更高效

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在小学语文教学活动中，教师要引导学生学习圈点、批注等阅读方法，这样不仅能够把阅读教学同日常的读书活动紧密地联系起来，还能够促进学生学以致用，从而培养学生独立阅读的能力，养成自主学习的习惯。

一、批标题，带着问题阅读

“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进，不疑则不进。”语文教学也不例外。在教学过程中，教师一定要引导学生养成带着问题阅读的良好习惯，让阅读有的放矢，既能让学生抓住重点，同时也能大大节省阅读的时间与精力，从而有效提升阅读效果。（剩余2502字）

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