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部编版小学语文教材中每个单元均采用“语文要素”和“人文主题”双线并进的单元编排方式,语文作业设计以单元整体设计为思路,融入项目式学习要素,在项目式学习视野下确立作业项目、搭建作业内容、实施作业过程。项目式单元作业要求教师要对学情进行分析,选取适当的单元作业内容,给予学生明确的项目任务,提供多样且有效的学习支架,以此发挥学生的自主性,让学生在解决问题的过程中构建独属于自己的知识体系,形成高阶学习能力。(剩余2429字)
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项目式单元作业设计
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