随文练笔在课堂中的应用策略

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在小学语文课堂教学中，科学设计并有序实施随文练笔活动是连接语言输入与输出的重要纽带。这一教学环节能够引导学生从文本表层理解深入到内涵探究，在深度解读文本的过程中感知语言的发展规律、积累表达素材。通过随文练笔实践，学生不仅能够将课堂所学的字词句段转化为个性化的语言表达，还能够在构思与创作中锻炼逻辑思维能力和想象能力，培养创新意识。（剩余2607字）

试读结束

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