深挖本土红色资源革命题材课文阅读教学新探

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红色资源承载着革命年代的记忆与精神。这些红色资源与小学语文教材中的革命题材课文遥相呼应，蕴含独特的教育价值。当小学语文阅读教学与本土红色资源相融合，文本的理解便可从书本走向生活，从抽象走向具象，从具体认知走向情感认知，革命精神也因地域特色而焕发新的生命力。

一、情境式浸入教学法，激发学生的阅读兴趣，引发情感共鸣

在革命题材课文阅读教学中，教师可以运用各类情境营造具有时代特色的学习环境，帮助学生建立情感联结。（剩余2677字）

试读结束

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