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整本书阅读是小学语文教学的重要内容之一。相较于单篇文章，整本书篇幅更长、内容更丰富，通常有完整的故事情节和严谨的结构，有助于提升学生的语文阅读能力和学习能力，全面提高学生的语文核心素养。在小学语文教学中，教师开展整本书阅读时，要精心设计整本书阅读作业，对学生整本书阅读的情况进行实时跟踪、对阅读质量进行及时评估、对阅读节奏进行精准调控。（剩余2542字）
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