岗课赛证融合对高职院校英语教学改革的影响分析
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[中图分类号］G712 [文献标志码］A[文章编号]2096-0603（2025）13-0169-04
岗课赛证融合是将岗位需求、课程教学、竞赛活动和职业资格证书相互融通，实现多元化人才培养的模式。对于高职院校英语教学改革而言，岗课赛证融合模式强调将英语实际应用能力与学生未来职业岗位需求紧密结合，采用整合课程内容、组织竞赛活动、关联职业资格证书考试等方式，提升学生的英语应用能力和职业素养，进而激发学生的学习兴趣和动力，使教学更加符合实际需求，从而提高高职院校英语教学质量和效果。（剩余6189字）