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[摘要]粤港澳大湾区物流与供应链行业数字化转型的加速发展,使物流类专业教育面临挑战与机遇。分析物流类专业在数字化转型中存在的关键问题,包括转型目标与产业需求的脱节、教育内容与企业场景的不匹配、人才培养技能与复合型数字技能需求的差距。为解决上述问题,设计一条适应大湾区数字经济环境的物流类专业数字化转型实践路径,构建物流类专业数字化转型的机理框架,强调产业导向、数字化课程体系构建、人才培养模式创新、沉浸式数字化实践教学条件建设、教师数字化技术技能提升以及数字化能力评价机制的完善。(剩余6610字)
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职业教育物流类专业数字化转型机理研究
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