新质生产力视角下高校产教深度融合育人实践困境与优化路径

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[中图分类号］G717 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603（2025）13-0093-04

在新质生产力迅速发展的背景下，高等教育产教融合面临前所未有的挑战与机遇。新质生产力要求高校在人才培养方面更加注重科学素养、跨学科理解能力和持续学习能力的培养，促使产教融合成为对接产业需求、推进人才培养供给侧改革的重要途径。（剩余6418字）

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