高质量发展视域下高职教师教学学术能力提升路径研究

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[中图分类号]G715 [文献标志码]A[文章编号]2096-0603(2025)13-0053-04

在现代职业教育高质量发展的背景下,党和国家更加重视高质量专业化教师队伍建设。新时代对高等职业教育人才培养质量有着现实需求,这迫切要求高职院校提升教育教学质量和大力发展教学学术。近年来,我国高职院校专业教师的规模稳步扩大。(剩余6704字)

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