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[摘 要] 目的:深入利用浙江中医药博物馆的中医药文化,探索其与高校第二课堂实践教育有机结合的新途径,加大中医药实践育人的影响力度。方法:从以下方面开展调研:浙江中医药博物馆及其第二课堂实践教育意蕴;浙江中医药博物馆在高校第二课堂实践教育中的功能现状;浙江中医药博物馆对高校第二课堂实践教育功能的有效发挥,从而说明浙江中医药博物馆在高校第二课堂发挥重要的实践育人作用。(剩余6942字)
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浙江中医药博物馆在高校第二课堂实践育人活动中的作用
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