职业本科院校教师信息化教学能力现状及提升策略

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［摘           要］  使用问卷法对100名教师和100名学生进行了调查。通过分析调查数据，本研究揭示学生在多数技术应用场景下的自评熟练度普遍超过教师，尤其在云服务、社交媒体及新兴技术领域。这种显著的技术应用能力差异可能会给教学带来障碍。（剩余6611字）

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