核心素养导向下的英语情境课堂创设与教学策略

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［摘           要］  英语课程是高职院校各专业学生的基础课程，具有很强的实践性与应用性。核心素养是学科育人价值的集中体现，是学生适应社会发展与终身发展需要的必备品格和关键能力。核心素养热潮实质上是教育质量的升级运动。高职英语情境课程具有理论依据及现实意义，具有职业性、兼容性、民族性、数字化、科学性特征。（剩余7101字）

试读结束

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