“岗课赛证”融通的职业教育新形态教材建设路径研究

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［摘           要］  教材体现国家意志，是国家事权，在立德树人过程中发挥的引领作用尤为重要。职业教育新形态教材建设在职教改革背景下是大势所趋。职业教育教材建设不仅应面向技术大发展，对接“十四五”产业升级，更要依托产教融合对接岗位能力需求、课程改革、技能竞赛训练、等级证书考评等，形成校企合作双元共建机制。（剩余6608字）

试读结束

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