大学劳动教育：价值表现、核心要义及实现路径

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

［摘           要］  大学劳动教育具有引导学生内修德性、外砺品行、专业成长、自由创造这一由内而外、螺旋累进的价值指向。与中小学劳动教育相比，大学劳动教育的独特性更强，其核心要义涵盖着马克思主义劳动观、学科专业教育等，是大学生实现全面发展的必修课。（剩余7393字）

试读结束

目录
monitor