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[摘 要] 对苏北师专院校及职业院校的学前教育专业在校生进行高职“课岗证赛”人才培养模式下的学前教育专业认同感调查，得出高职“课岗证赛”人才培养模式下的学前教育专业认同感的总体情况，分析了专业认同感的总体水平，并对高职“课岗证赛”人才培养模式下的学前教育专业认同感的提升进行了反思。（剩余5083字）
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“课岗证赛”人才培养模式下的学前教育专业认同感研究
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