1+X证书制度试点下高职专业人才培养探索实践

——以智能控制技术专业为例

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[摘           要]  在1+X证书制度试点背景下,依据高职智能控制技术专业人才需求,面向工作岗位和技能等级需求,对智能控制技术专业人才培养进行探索。首先基于1+X证书重构课程体系,以职业能力四段进阶方式,构建技能递进型模式,再开展适应能力的多元化教学实施进行人才培养探索。(剩余4537字)

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