中职会计专业“课岗证赛”相融合的一体化教学模式研究

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[摘           要]  从会计专业“课岗证赛”相融合的一体化教学模式构建的必要性分析入手，探索如何在会计专业推进“课岗证赛”有机融合，创新实践教学的模式，完善“课岗证赛”相融合的一体化教学路径，促进学生综合职业素养的发展。

[关    键   词]  中职会计;“课岗证赛”;实践;教学模式

[中图分类号]  G712                   [文献标志码]  A                 [文章编号]  2096-0603（2021）39-0018-02

一、中职会计教学“课岗证赛”一体化教学模式构建的必要性

（一）国家对人才培养提出的新要求

中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《加快推进教育现代化实施方案（2018—2022年）》指出：深化职业教育产教融合是其中的任务之一。（剩余2917字）

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