注册帐号丨忘记密码?
1.点击网站首页右上角的“充值”按钮可以为您的帐号充值
2.可选择不同档位的充值金额,充值后按篇按本计费
3.充值成功后即可购买网站上的任意文章或杂志的电子版
4.购买后文章、杂志可在个人中心的订阅/零买找到
5.登陆后可阅读免费专区的精彩内容
打开文本图片集
摘要:本文作者所在学科组以全面提升学生的人工智能素养为目标,遵循“跨学科融合”“校本特色”“生活化视角”等原则,静心打磨“AI+学科融合”课程资源,在建构主义教学理论的指导下,以学科核心素养提升为目标,以项目活动为途径,以评价导向为手段,探索、实践和丰富“AI+学科融合”课程,基于学科融合对人工智能品质课堂进行了实践与研究。(剩余4359字)
登录龙源期刊网
购买文章
基于学科融合的人工智能品质课堂教学实践与研究
文章价格:4.00元
当前余额:100.00
阅读
您目前是文章会员,阅读数共:0篇
剩余阅读数:0篇
阅读有效期:0001-1-1 0:00:00