儿童编程教育的下一步是什么

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人工智能时代的多变、复杂以及不确定性对儿童的教育方式提出了新的诉求，编程教育，尤其是融入各学科化的编程教育即“编程+”的K-12教育模式，无疑是与之最适恰的“良方”。然而，如何赓续“儿童编程教育发展为儿童”这一初心使命不变，是摆在所有利益攸关者面前的重要课题。

● 政策：呼唤儿童编程教育的顶层设计相关政策

虽然目前我国已经在人工智能教育或中小学信息技术教育中“嵌入”了一些儿童编程教育政策，但仍缺乏一定的宏观性与系统性。（剩余1147字）

试读结束

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