新媒体环境下高校辅导员“把关人”角色重塑及路径探究

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摘要：高校思想政治教育的实质是一种信息传播活动，高校辅导员扮演着至关重要的信息“把关人”角色。在新媒体时代的大背景下，“把关人”理论迎来了新的发展，同时也为高校辅导员的思想政治教育工作带来了前所未有的机遇与挑战。辅导员如何灵活转换身份定位，担当起“把关人”重任，成为亟待深入探讨的课堂。文章立足于“把关人”理论视角，首先从信息接收者、信息把关者、信息传播者三个角度分析新媒体时代背景下高校辅导员“把关人”角色的转变。（剩余8986字）

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