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摘要:《习近平谈治国理政》多语种版本进高校、进教材、进课堂,对培养国际传播人才具有深刻意义。在外语类高校“专业+外语”双向融合人才培养理念下,播音主持专业力争培养具备家国情怀、国际视野的国际化传媒人才。然而,目前播音主持专业尚未专门开设以国际传播素养培养为目标的课程,且专业课程更注重学生的口语传播实践技巧,缺乏对学生“政治素养+国际传播素养”立体式综合素养的培养。(剩余8785字)
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习近平治国理政思想融入播音主持专业国际传播类课程教学实践探索
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