融媒体时代高职院校工匠精神培养策略探索

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摘要：工匠精神是当代职业技能人才追求的职业素养，也是高职院校开展人才教育培养的主要目标之一。随着融媒体时代的到来，高职院校的工匠精神培养方法不再局限于传统的教师讲授，而是应当充分利用融媒体的资源优势和技术手段，强化工匠精神的影响力和感召力，形成良好的校园文化环境和育人氛围。随着工匠精神价值的日益凸显，国家对于高职院校培养学生工匠精神提出具体的要求，不仅要从思政教育和专业教育角度加强学生对工匠精神的认知，还要将工匠精神培养融入学生思想文化教育的方方面面。（剩余5077字）

试读结束

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