产教融合背景下传媒类高职院校学生创新创业能力培养路径探究
——以湖南大众传媒职业技术学院为例
摘要：当前传媒产业内涵发生的新变化，对传媒人才培养供给提出了新需求；传媒产业功能发生的新变革，为传媒人才培养导向指明了新方向；传媒产业技术环境发生的新巨变，对传媒人才培养内容提出了新要求。基于扎根理论和边研究边实践的行动研究法，探究产教融合背景下如何创新培养与区域经济社会发展、传媒产业高度契合且具有较强创新创业能力的复合型传媒人才，是传媒类高职院校在新发展阶段全面深化教育教学改革，大力推进双创教育向纵深发展的关键时期亟待破解的问题。（剩余5098字）