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摘要:新媒体时代,高速发展的媒介技术对高校的教学方法策略和知识传播途径造成极大影响,为高校体育转型升级带来机遇与挑战。为探究新媒体时代基于全人教育的高校“以体育人”的内在逻辑与改革路径,文章采用文献资料和逻辑分析等方法,解析当前高校体育面临困境,阐释全人教育理念下高校体育的价值意蕴并提出对应的转向路径。(剩余7406字)
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新媒体时代基于全人教育的高校“以体育人”内在逻辑与路径转向研究
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