优秀自媒体赋能高校思政教学的有效机制研究

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摘要:自媒体短视频贴合大学生获取信息的新需求、新特征,以社交互动性、灵活性、共享性等特征赢得了大学生的喜爱,给高校思政课带来了新的机遇和挑战。靠吸引流量实现盈利的自媒体短视频与弘扬马克思主义原理的高校思政课存在一定矛盾,但二者并非无法彼此兼容,优秀自媒体可以有效赋能高校思政课。思政课要善于用多种多样的方式讲道理,高校思政课教师不应排斥新技术,反而应该比专业课教师更了解和熟悉当代大学生所乐见的新内容和他们的思想变化。(剩余6895字)

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