思想政治教育数字化转型的前提性追问与哲学反思

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［摘 要］思想政治教育数字化转型的前提是思想政治教育信息的数据化，但并不是所有思想政治教育信息都可以数据化，其中人的“思想”动态是难以数据化的。无论教育者收集多少教育对象的行为数据信息，都难以通过相关关系，还原出人的思想动态，这就决定了数字技术对思想政治教育的转变是有限的。目前，学界关于数字技术推动思想政治教育实现精准化、个性化服务的提法，还需商榷。（剩余13598字）

试读结束

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