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[摘 要]“地球村”时代的到来给高校人才培养工作提出了更高要求,国际化素养培养是其重要任务之一。对学生国际化素养培养的渠道有很多,其中以课程国际化为中心来开展这项工作即为其一。意识的形成对人的行为及行为效果具有决定性作用,因此相关方应首先确立和提升其自身的国际意识。推行课程国际化是在新时代顺势而为的选择,将提升学生国际化素养的任务纳入其中并形成两者协同发展的局面是一种理想模式。(剩余12377字)
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以课程国际化为中心提高高校学生国际化素养的若干方法
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