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【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2026）01—0116—11
【DOI】10.3969/j.isn.1009-8097.2026.01.012
随着信息技术发展，在线学习已成为教育领域重要组成部分，能突破时空限制、提供丰富资源并支持个性化教学[。然而，在线学习面临参与度低、动力不足等挑战，其中认知投入不足被认为是影响学习效果的关键因素[3]。（剩余11834字）
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眼动数据驱动的在线视频学习认知投入智能评测研究
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