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【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2026）01—0084—10
【DOI】10.3969j.isn.109-8097.2026.01.009
2024年，世界数字教育大会在“人工智能赋能教育发展”倡议中提出，生成式人工智能要应用于教育教学实践，丰富教育内容，变革教学方式，拓展教学的深度与广度[1]。（剩余13595字）
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生成式人工智能驱动医学课堂教学的系统性重构
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