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【中图分类号】G40-057【文献标识码】A【论文编号】1009—8097（2026）01—0005—10
【DOI】10.3969/jiss.1009-8097.2026.01.001
引言
教育作为社会生存、延续和发展的手段，是物质再生产和人类自身再生产的手段，以特定的形态存在于历史的各个时期[I2]。（剩余12935字）
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数字教育形态的分类、价值与发展
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