中文分级阅读在公共图书馆的应用实践与效能研究

——以合肥市图书馆为例

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少年儿童既是全民阅读的基础力量，又是未来社会文化发展的希望。早期阅读习惯的养成对儿童学习和成长至关重要。《公共图书馆宣言》提出公共图书馆的任务之一就是培养儿童的阅读习惯。《中华人民共和国公共图书馆法》也明确指出，政府设立的公共图书馆应当开展面向少年儿童的阅读指导和社会教育活动。随着儿童阅读的重要性日益凸显，“如何指导孩子选书并养成良好的阅读习惯”成为困扰广大家庭的普遍性难题。（剩余3136字）

试读结束

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