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诚信作为中华民族的传统美德，是每个人应当具有的崇高品质。青少年作为国家和民族未来的希望，应当具备这种优良品质。在青少年发展的关键期，诚信意识的培养必不可少。在班主任日常班级管理工作中，青少年失信行为的出现更是体现了加大诚信教育在日常德育工作中的重要性。对此，针对具体案例，分析班主任在日常班级管理工作中诚信教育的得与失，为高质量开展德育工作和青少年的全面发展进行再提升。（剩余3232字）
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谎言背后
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