在小课题建设中促进幼师专业发展

近年来，会宁县第一幼儿园教师的小课题建设能力有了很大提高，新教师们的专业技能、专业知识、师德师风等各个方面都得到了良好的发展，从而成为了师德高尚、关爱幼儿、有实践经验和科研能力的骨干教师，幼儿园也积累了教师小课题建设方面的丰富经验。

一、幼兒园开展小课题的意义

（一）促进幼儿身心和谐发展

在幼儿园教育实践中开展小课题建设是坚持以人为本、以幼儿为主体的思想的体现。（剩余3144字）

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