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由于小班幼儿年龄小,认知水平有限,他们只能通过直观的方式去接受新的事物,所以幼儿教师要结合幼儿的这一特点开展教学活动。多媒体技术能够将静态的事物通过图片、视频等方式更加生动、直观地呈现在幼儿面前,可对小班的教学活动起到良好的辅助作用。下文针对多媒体技术在小班幼儿教学中的应用展开分析,并提出建议,希望能给广大幼儿教师提供参考。(剩余2401字)
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如何在幼儿园小班教学活动中运用多媒体技术
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