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幼儿园美育园本课程是指幼儿园自主开发的,旨在增强幼儿审美意识的课程。本文以廊桥资源为基础,对幼儿园美育园本课程开发进行探讨,所讨论的内容对儿童美育来说,未局限于音乐与绘画,而是将自然美、社会美与艺术美结合。
美育园本实践与廊桥资源融合的必要性
廊桥是政和县具有代表性的文化符号,在当地共有150座,每座廊桥的造型各不相同,每座廊桥也都有一个唯美的故事,把廊桥文化与美育结合,既可以培养幼儿热爱自己家乡的感情,又可以达到审美教育的目的。(剩余1945字)
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“廊桥资源”妙处多
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