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在幼儿学前教育活动中,游戏活动占据极为重要的地位。户外活动是幼儿园一日生活中促进学龄前幼儿体质体能发展,丰富其想象力,培养其规则意识,完善其社会化培育教育的重要环节,在提高学龄前儿童思维活跃性及手脑协调性方面具有极佳的现实意义。当前在幼儿园教学中,应以体能大循环作为核心,完善户外游戏活动流程,进一步提高幼儿户外游戏活动的有效性,以促进学前儿童身心健康发展。(剩余2466字)
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户外体能大循环游戏的思与行
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