从格式塔心理学看绘本版式设计的认知引导作用

——以《爷爷一定有办法》为例

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从格式塔心理学理论角度看,绘本版式设计通过文字与图像的合理融合,能够帮助读者更好地理解文字和图像的关系,加深对绘本内容的理解和认知。本文以绘本《爷爷一定有办法》为例,探讨绘本版式设计的认知引导作用。

版式设计在视觉传达体系中扮演着重要角色,优秀的版式设计能够实现信息的有效传递,帮助读者准确理解设计者想要表达的主题和思想。(剩余3650字)

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