以字源为基“探字寻根”搭建初中文言知识体系

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引言

文言文作为中华民族传统文化的璀璨明珠，蕴藏着海量珍贵的历史文化信息。在初中语文教学板块中，文言文教学占据着举足轻重的地位。然而，受限于文言文独特的语言表达方式、古今词义的演变以及复杂的语法规则，学生普遍感觉文言文晦涩难懂，学习过程中积极性不高，畏难情绪较为严重。汉字，作为文言文的基本构成单元，其字源蕴含着古人卓越的造字智慧，清晰记录着字词最初的意义与用法。（剩余3919字）

试读结束

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