静听花开的声音

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新学期的第一堂课,我给孩子们写了一封见面信,希望我们能尽快熟悉起来。我念完信,孩子们也踊跃举手进行自我介绍,唯独他显得格格不入——阿成呆呆地坐着,眉宇间不惊不喜,热闹貌似与他无关。

我轻轻地走到他身边,微笑着示意他做一下自我介绍。他的喉咙里发出一句低低的“我叫阿成”,便低下了头。我猜想,这个男孩身上一定有许多故事。(剩余1122字)

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