学生“玩梗”,该怎么玩?

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“玩梗”指人们通过引用、改编或创造特定语言表达形式(即“梗”),以达到幽默、表达情感或传递信息的目的的行为。近年来,一些从网络段子、游戏、短视频中衍生出来的“梗”,因简单直接、易于模仿,在学生群体中流行开来。笔者认为,学生“玩梗”宜疏不宜堵,“梗”可以玩,但关键在于怎么玩。鉴于“玩梗”现象对学生群体产生的复杂影响,探索并实施有效的引导策略就显得尤为重要。(剩余1203字)

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