信息技术助力高效课堂的实践探究

——以“液体”教学为例

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摘   要：以“液体”教学为例，深入探讨了利用信息技术在课前、课中、课后如何辅助教学，旨在激发学生的学习兴趣和积极性，从而进一步提升教育教学的质量和效果。同时，也探索了在新的教育教学方式下，如何更有效地提升学生的综合素质，使其更好地适应未来的数字化发展。最后，对信息技术应用进行了反思，并提出了一些改进方法。（剩余2911字）

试读结束

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