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摘 要：文章通过对近五年高考全国卷热力学试题的命题规律进行梳理与分析，构建三类典型模型，结合真题给出具体的处理策略，并据此对新旧高考衔接模式下的课堂教学提出相应建议。
关键词：热力学;高考;科学思维;核心素养
中图分类号：G633.7 文献标识码：A 文章编号：1003-6148（2022）3-0043-4
1 引 言
热学是目前高考物理全国卷的选考部分，对应高考全国卷理综试题第33题，分两小题。（剩余4585字）
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近五年全国卷热力学试题的分析与教学建议
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